Orar Școala Iordache Cantacuzino, Școala Lunca

Orar Preșcolar    Orar pe Clase    Orar Cadre Didactice   

Prezentare

Școala numarul 3

Școala Iordache Cantacuzino

Portfolio Item 5

Lorem Ipsum Dolor Sit

Portfolio Item 7

Lorem Ipsum Dolor Sit

Biblioteca

Își așteaptă cititorii

Sala de clasă

Una din cele 27 de săli de clasă

Sala de clasă

Una din cele 27 de săli de clasă

Sala de clasă

Una din cele 27 de săli de clasă

Sala de clasă

Una din cele 27 de săli de clasă

Sală de disctuții

Sală de conferințe

Holul școlii

VIZIUNEA ȘCOLII

”UN ELEV MAI EDUCAT, UN CETĂŢEAN MAI RESPONSABIL!”

Împreuna ne preocupăm pentru sprijinirea dezvoltării unei personalități responsabile, tolerante, cu spirit moral-civic, corelată cu dobȃndirea competenţelor necesare integrării ȋn viaţa socială şi profesională şi ȋnvăţarea pe tot parcursul vieţii.

MISIUNEA ȘCOLII

„EDUCAŢIA – UN DREPT AL MEU ŞI AL TUTUROR”

Dreptul la Educaţie constituie unul dintre Drepturile fundamentale ale Convenţiei internaţionale pentru Drepturile Copilului. Educaţia incluzivă presupune un proces permanent de îmbunătăţire a instituţiei şcolare, prin oportunităţi curriculare, adaptate copiilor cu diverse capacităţi şi interese, medii sociale, armonizând stiluri şi ritmuri diferite de învăţare şi asigurȃnd o educaţie de calitate pentru toţi şi starea de bine a participanţilor la actul educaţional.

Management

Nour Eugenia

Director

Mocanita Ionut

Director Adjunct

„Unde nu e viaţă spirituală, nu e nici istorie.”

Vasile Pârvan

Buhlea Geanina

Profesor desemnat de Consiliul Profesoral

Rotaru Angela

Profesor invatamant primar

Pintilie Daniel

Profesor

Nour Eugenia

Director

Mocanita Ionut

Director adjunct

„Unde nu e viaţă spirituală, nu e nici istorie.”

Vasile Pârvan

Comisia pentru curriculum

Reprezentant:

Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii

Reprezentant:

Comisia de securitate şi sănătate în muncă şi pentru situaţii de urgenţă

Reprezentant:

Comisia pentru controlul managerial intern

Reprezentant:

Comisia pentru prevenirea şi combaterea violenţei, a faptelor de corupţie şi discriminării în mediul şcolar şi promovarea interculturalităţii

Reprezentant:

Comisia pentru formare și dezvoltare în cariera didactică

Reprezentant:

Activităţi educative

Din perspectiva rolului pe care Şcoala Gimnazială „Iordache Cantacuzino” şi l-a asumat faţă de proprii săi elevi, activităţile educative şcolare şi extraşcolare se află pe acelaşi palier cu educaţia formală în ceea ce priveşte contribuţia la dezvoltarea personalităţii fiecărui copil şi la creşterea şanselor sale de succes social. Prin activităţile derulate la nivelul colectivelor de elevi şi al şcolii, am asigurat un cadru de transfer al competenţelor dobândite în alte contexte educaţionale şi corelarea componentelor cognitivă şi comportamentală din diferitele etape de „creştere” ale elevului. Direcţiile principale în care s-au încadrat obiectivele activităţilor educative şcolare şi extraşcolare au urmărit:

Asigurarea egalităţii de şansă şi promovarea incluziunii sociale

Implicarea copiilor în promovarea valorilor şi principiilor etice (dreptate, toleranţă, pace, cetăţenie activă, respectarea drepturilor omului)

Promovarea cooperării

 

Flexibilitatea programelor, astfel încât acestea să se plieze pe nevoile individuale ale copiilor

Utilizarea potenţialului oferit de acest tip de activităţi ca mijloc complementar de integrare şi participare activă a copiilor în comunitate

Catedre

„Şcoala trebuie să urmărească tot timpul că tânărul să părăsească băncile ei nu ca specialist, ci ca o personalitate armonioasă”
Albert Einstein

Limba și Literatura Romană

Vârlan Corina, prof. gr. I, specializarea română

Vasiliu Brânduşa Mirela, prof. gr. I, specializarea română.

Gorcioaia Petronela, prof. gr. II, specializarea religie-română.

Limbi moderne

Spataru Henriette Mihaela, prof. gr. I, specializarea franceză

Hariga Monica Ionela, prof. gr. Def, specializarea franceză.

Simion Daniela, prof. gr. I, specializarea engleză.

Jitariu Alina Elena, prof. gr. II, specializarea engleză.

Timofte Alina, prof. gr. II, specializarea engleză.

Isachi Elena-Iustina, prof. gr. I, specializarea franceză-geografie.

Matematică

Conţu Valentin, prof. gr. I, specializarea matematică-fizică.

Zaharia Ana Mihaela, prof. gr. I, specializarea matematică.

Sorici Cristina, prof. gr. I, specializarea matematică.

 

 

Arte

Bratu Mihaelaprof. gr. Def, specializarea educație personală

Pricop Anca Mihaelaprof. gr. I, specializarea desen.

Educaţie fizică

Rotaru Cătălina Elena, prof. gr. Def, specializarea educaţie fizică

Petrescu Ştefan Dumitru, prof. gr. I,specializarea educaţie fizică.

Savu Alexandru-Mihai, prof. gr. II, specializarea educaţie fizică.

Porumb Ciprian-Mihăiță, prof. gr. I, specializarea educaţie fizică.

Tutu Constantin, prof. gr. Def, specializarea educaţie fizică.

 

 

 

 

 

Ştiinţe

Ștefănescu Liliana, prof. gr. I, specializarea biologie.

Hirean Liliana, prof. gr. I, specializarea fizică.

Vîntur Cornelia, prof. gr. I, specializarea chimie.

Cărăbuş Vasilica Gabriela, prof. gr. I, specializarea biologie.

Om şi societate

Ungureanu Marinela Nicoleta , prof. gr. II, specializarea religie-ortodoxă

Isachi Elena-Iustina, prof. gr. I, specializarea franceză-geografie.

Mocăniţa Ionuţ, prof. gr. I, specializarea istorie.

Pricop Sorin-Daniel, prof. Def, specializarea psiholog școlar.

Blînda Mirela, prof. gr. I specializarea geografie.

Tâgâță Pavelina, prof. gr. II, specializarea religie ortodoxă.

Sohorianu Petronela, prof. gr. I, specializarea religie evanghelică.

Cătău Mihai, prof. debutant, specializarea religie catolică.

Buhlea Mariana-Gianina, prof. gr. I, specializarea istorie.

Învăţământ primar

Bîrgăoanu Claudia , prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar

Olariu Dorina, prof. gr. I, specializarea învățător.

Pintilie Lidia Laura, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar, psiholog.

Catîru Paula, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Rotaru Angela, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar, sociolog-psiholog.

Apostol Gabriela, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Bălhuc Tereza Evelina, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Tănase Mihaela Draga, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Condurachi Daniela, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Olariu Dorina, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar, învățător,

Novac Mirela , prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar

Nour Eugenia, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar, sociolog-psiholog.

Bălteanu Maricica, prof. gr. II, specializarea prof. învățământ primar.

Străchinaru Laura Elena, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Drăguşanu Maria, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Șcuriu Pantazi Mariana, prof. gr. II, specializarea prof. învățământ primar.

Șcuriu Pantazi Ion, prof. gr. II, specializarea prof. învățământ primar, detașat de la Școala Valea Seacă.

Rățoi Larisa-Ioana, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Moraru Iuliana, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Axinte Gabriela, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Nestor Elena, prof. gr. I, specializarea prof. învățământ primar.

Boboc Laura Elena, prof. gr. I, specializarea profesor învățământ primar, economist.

Grupă grădiniţă mixtă

Dochița Iuliana-Dana, prof. gr. II, specializarea învățător,educator.

Spanache Doinița-Rodica, prof. gr: I, specializarea învățător, înv. preșcolar.

Competențe Cheie

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut
et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

1

Comunicarea în limba maternă

2

Comunicarea în limbi străine

3

Competențe matematice și competențe de bază în științe și tehnologii

4

Competența digital

5

A învăța să înveți

6

Competențe sociale și civice

7

Spirit de inițiativă și antreprenoriat

8

Sensibilizare și exprimare culturală

Consiliere Psihopedagogică

„Tăria minţii vine prin exerciţiu şi nu prin repaos.”
Alexander Pope

CE ESTE CONSILIEREA?

Consilierea este o discuţie în cadrul căreia sarcina consilierului este:

- să ajute persoana sau grupul care cere ajutorul;
- să aplice noi strategii comportamentale (să se comporte cât mai natural în orice situaţie fie ea şi stresantă);
- să pună în primul rând accent pe ceea ce ştie să facă şi pe ceea ce îi place elevului;
- să evite situaţiile şi grupurile de risc ce ar putea avea efecte negative asupra persoanei (situaţii de risc: fumat, absenteism, fuga de acasă, abandon şcolar).

Consilierul şcolar este un profesor, pregătit special să te asculte, să te ajute să-ţi rezolvi problemele, să te înţeleagă, să te sprijine emoţional în tot ceea ce faci. El nu are dreptul să fie influenţat de rezultatele tale şcolare.

Cui se adresează consilierea?

Elevilor
Părinţilor
Cadrelor didactice

Cum procedez ca să merg şi eu la consiliere?

Înainte de a începe consilierea trebuie să te programezi. O poţi face astfel:
direct la cabinet, în pauze;
vorbesti cu consilierul la cancelarie, tot in pauze.

Ce se intamplă la o şedinta de consiliere?

Discutăm în mod deschis pentru a încerca rezolvarea problemei împreună.
Căutăm şi stabilim adevaratele probleme.
Identificăm alternativele şi soluţiile care să micşoreze sau să elimine starea de nemulţumire sau de suferinţă.
Alegem cea mai bună decizie.

Profesor psiholog: Pricop Sorin-Daniel

Rezultate 2019-2020



Promovabilitate Evaluare Nationala

Olimpici

Concursuri Județene

Concursuri Regionale

Concursuri Naționale

Concursuri Internaționale

Informații

Contact

Şcoala Gimnazială "Iordache Cantacuzino"
Str. Stefan cel Mare si Sfânt, nr. 19
Pascani, Iasi
România, 705200
Tel: (+40) 0232 761 800